11月29日，我院教育技术学专业2019级学生赴安庆市石化第一中学开展教育研习活动，受到石化一中金安民副校长，教导处副主任、信息中心主任何钧军的热情接待。石化一中韩凌、蒋丰、毕慧、俞婷等信息技术骨干教师，我院教育技术学教研室全体教师参加了欢迎会。

欢迎会上，金校长首先介绍石化一中的基本情况，然后表示热烈欢迎教育技术学专业学生来校开展教育研习工作，并用习近平总书记的“四有”好老师勉励学生端正态度，好好研习。何主任介绍了此次研习方案的设计过程，教研室主任韦老师则对研习师生做了纪律要求。

上午欢迎会后，石化一中邀请安徽乐创教育科技有限公司李方老师做《创客教育》报告。他从创客起源、创客教育意义谈到创客教育的发展现状，剖析创客教育中教师必须具备的信息素养和能力。紧接着，李老师通过一节中学创客课堂培训活动为例，具体生动地再现创客教育过程，包括项目布置、软硬件准备、小组分工合作、程序编写调试、开发板程序写入等。最后，李老师还为各组发放开发板硬件，让研习学生开展现场实践活动。

下午，石化一中邀请科大讯飞股份公司吴双、刘扬两位老师分别为研习学生做“畅言智慧课堂教学平台应用”“‘磨出’精品课”主题报告。吴老师通过教师课前、课中、课后所涉及到的教学活动和教学环节，介绍畅言智慧课堂教学平台的具体使用方法。结合具体案例给研习学生配发平板学生端，开展现场模拟教学；邀请学生上台实际操作教师端，体验智慧教学功能；提出具体任务，要求学生利用平台完成一个完整的教学过程。刘老师则以精品课创作为题，阐述科大讯飞团队如何从教师角度出发，帮助基础教育一线教师利用畅言智慧课堂教学平台“磨”理念、“磨”技术、“磨”教学、“磨”风险，从而打磨出一堂真正的精品课。

全天连续三场报告，教育技术学专业学生认真听讲，积极发言，主动实践，踊跃互动，从中感悟到新课标下的课堂教学应是通过师生互动、生生互动，共同发展的课堂。同时也进一步感受到教育技术的魅力，开始重新审视个人的信息技术知识和能力。

为此，2019级教育技术学专业学生本学期为期一周的教育研习拉开帷幕。接下来，石化一中将充分利用学校优质师资和教学资源为研习学生提供更丰富多样的实践活动。（撰稿：学生记者 唐演汇 范文豪   摄影：学生记者 罗铭 唐演汇 罗铭   审核：韦伟）