根据教育部《普通高等学校师范类专业认证状态保持监控办法》（以下简称《监控办法》）要求，2022 年度小学教育专业需要提交年度报备改进情况的原始材料，包括本年度补充和完善的面向产出评价机制制度文件、面向产出开展的评价活动、评价结果、以及依据评价结果进行持续改进等。

今年的整改报备工作既是对2022 年度小教专业建设工作的总结，同时也是对2023 年小教专业建设的铺垫。此项工作得到了77779193永利官网的高度重视，学院党委在全院范围内召开了动员任务布置会，小学教育专业教研室将任务细化分工，落实到人。截止6 月 5 日，小教已经完成课程教学大纲、理论课程、技能训练课程、专业实践与教育实践课程、毕业论文（设计）、课程/综合设计报告、本门课程的课程目标达成情况分析改进报告等7个大类，37 个小类的原始材料的收集补充工作，制作成电子文档，并已顺利上传教育部师范类专业认证平台。

自2018 年顺利通过教育部师范类二级认证以来，小教专业始终坚持“以改促建”，对标专业认证报告中指出的不足，集中力量，逐一整改，取得了一定的成效。（撰稿：诸园  审核：王皓宇）