11月4日上午，学校举行教育部普通高等学校师范类专业认证（小学教育，第二级）现场考查专家组见面会。教育部专家组组长安徽师范大学副校长朱家存教授，教育部高等教育教学评估中心副处长何菁菁，安徽省教育评估中心主任汪开寿，专家组成员东北师范大学教务处副处长王向东教授、岭南师范学院教务处处长周立群教授、合肥学院教学质量监控与评估处处长余国江教授、南京溧水高级中学副校长李代贵正高级教师，专家组秘书、福建省教育评估中心谷俊松老师出席会议。校党政领导许继荣、闵永新、汪时珍、刘友忠、胡腊香、吴琼、苏本跃和相关职能部门和学院负责人、师范专业负责人、小学教育专业教师代表参加见面会。会议由朱家存主持。 

      会上，朱家存介绍了专家组成员，就认证工作目的、任务、理念、要求及现场考查的必要性做了说明。他表示，专家进校考查，是对8个一级指标和38个二级指标进行全面考查，进行判断。考察的方式方法就是看课、听课、访谈、座谈、调研相关教学材料。他指出，开展专业认证，主要是对照认证标准，考查课程的逻辑体系及其对培养目标的支撑程度和目标的达成程度。他希望，以此次师范专业认证为契机，促进师范类专业的进步与发展，不断提高专业人才培养质量。 

      何菁菁在讲话中指出，安庆师范大学是安徽省近代高等教育的发源地，有渊源的办学历史，学校充分认识到师范类专业认证的重要性，不断明确办学定位，提升专业内涵建设水平，为地方培养“下得去、留得住”的基础教育教师。她希望通过专业认证，不断完善对培养目标、毕业要求、课程目标的评价机制，持续改进办学质量。 

校长闵永新代表学校全体教职工对专家进校考察表示热烈欢迎。他指出，长期以来，安庆师范大学以人才培养为根本，以教学为中心，以强化五个度为目标，遵循“举师范旗，走应用路、创特色牌”的发展理念，培养理想信念坚定、服务大别山区域、服务区域经济社会发展的高素质、应用型“红色园丁”，为经济社会发展做出应有的贡献。此次专业认证，既是对小学教育专业办学水平的全面检验，也为教师教育改革发展提供了良好契机。他要求全校相关部门和学院全面配合专家组工作，并以此次专业认证为契机，认真贯彻落实全国、全省教育大会精神，进一步深化教育教学改革，创新人才培养机制，完善质量保障体系，努力把我校建设为特色鲜明的地方应用型大学。

随后，我校小学教育专业负责人李义胜教授对自评报告做补充汇报。在循证环节，专家组就教师教育教师队伍建设、师范生教育情怀等问题，与我校相关职能部门负责人进行了现场交流。

据悉，专家组进校考查期间，将围绕师范类专业认证标准的各项指标进行深入考查，现场考查将在6日下午结束。（文/后娇娇 图/陈广）