“安青网”报道我院线上教育研习工作

六月不远 “疫”同毕业

——安庆师大一专业创新“线上教育研习”模式

安青网讯 受新冠肺炎疫情影响，我省大学生返校复学日期尚未具体确定。今年6月能否如期毕业，是16级小学教育专业储慧霜同学每天在家反复“折磨”自己的问题。3月初，她被告知，自己所在的小学教育专业可以通过线上方式，完成毕业前的教育研习任务，储慧霜称学院这一举动真是“及时雨”。“若不是学院及时调整研习计划，设计安排了优秀课例视频研习，除了完成毕业论文，我就没有别的事情可做了。”小学教育专业2016（2）班的储慧霜在接到这一消息时感觉既惊讶又感动。

据了解，安庆师范大学77779193永利官网积极响应教育部、安徽省委省政府关于疫情防控的工作部署，努力做到“延期不延教、停课不停学”，为将疫情造成延期开学的负面影响降到最低，及时对小学教育专业16级毕业生的教育研习方案进行了调整，由原计划的“驻校研习模式”调整为“线上优秀视频研习+校内实训”的新模式，其中校内实训环节待学生正式复学返校后完成。

“线上优秀视频研习”环节结合小学教育专业的性质、属性，设计有名师讲座、优秀教学课例视频及师德教育电影三类资源。每班每周安排有一次的线上研讨，师生围绕本周的研习内容线上交流观后感，教师指导学生结合上学期的教育实习体验，提出对学科教学和班主任工作的困惑和思考。“线上优秀视频研习”环节结束后，学生须围绕这些问题进行理性思考，形成研习报告。

在储慧霜看来，作为一名即将走上乡村学校讲台的定向培养师范生，“理解教育案例中的深层意义需要我们主动体悟、深入思考、学用结合。”在她的研习笔记中，不仅有对线上课例视频的理论性理解，更包含其结合实习体验提出的现实问题和思考。她表示，在老师指导下每完成一份研习笔记均让自己受益匪浅，静心观阅、激烈研讨的背后，是教学理念的升华，是从教信念的坚定，是职业技能的提升。

六月不远，“疫”同毕业！

文/刘敦宝、方泽宇 图/翟轶群

责任编辑：黄慧

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